SKN Kimia Industri 3
|
Kode Unit : KIN.IP.11.002.01
|
|
|
Judul Unit : Membaca dan
Mencatat Skala-Skala Ukur
Instrumen-Instrumen Lokal
|
|
|
Deskripsi Unit:
Unit kompetensi ini mencakup
dasar pengetahuan, keterampilan, dan sikap untuk
melaksanakan pencatatan data yang ditunjukkan oleh instrumen lokal
dengan cara yang tepat
dan benar.
|
|
|
Elemen Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
|
1. Menyiapkan pembacaan dan pencatatan skala ukur
instrumen lokal
|
1.1 Alat
pelindung diri dikenakan sesuai instruksi kerja
1.2.
Borang isian dan pulpen disiapkan sesuai kebutuhan
1.3.
Instrumen-instrumen lokal
yang akan dibaca skalanya dipastikan posisi dan jenisnya
1.4.
Instrumen lokal dan kondisi lingkungannya
dibersihkan sesuai ketentuan
perusahaan
|
|
2. Membaca dan mencatat skala ukur instrumen lokal
|
2.1
Status kalibrasi instrumen lokal
diperiksa dari label pada alat bersangkutan dan
dari buku log peralatan
2.2
Jumlah digit atau skala
terkecil skala ukur
analog, diamati dan dipastikan kebenaran pembacaannya
2.3.
Fluktuasi skala ukur diamati sekitar 20 detik,
atau mengikuti ketentuan perusahaan.
2.4.
Skala ukur dicatat dalam
bentuk nilai tengah
skala tertinggi dan skala terendah yang terbaca pada rentang 20 detik
atau mengikuti ketentuan perusahaan
2.5.
Fluktuasi skala ukur yang lebih besar dari 10-kali
skala terkecil, dicatat dan
dilaporkan
|
|
3. Mencatat dan melaporkan kelainan
skala ukur
|
3.1
Hasil pencatatan skala ukur
instrumen lokal
dibandingkan dengan ketentuan parameter pengoperasian alat dari perusahaan
3.2
Skala ukur yang menyimpang lebih
dari 5% atau mengikuti ketentuan perusahaan, dikonfirmasikan kecocokannya dengan skala ukur
instrumen panel.
3.3. Ketidakcocokan skala ukur instrumen lokal dan instrumen panel
yang melampaui 5% atau mengikuti ketentuan perusahaan, dicatat
dan dilaporkan.
|
|
|
3.4. Instrumen lokal yang memberikan skala ukur berbeda dengan
instrumen lokal, dipasang label
mengikuti ketentuan perusahaan.
|
|
Batasan
Variabel
1.
Unit kompetensi ini diperlukan untuk membaca dan
mencatat skala-skala ukur
instrumen lokal (yaitu alat-alat ukur tekanan, aliran, temperatur, dan
level) secara akurat dan mendeteksi kemungkinan terjadinya penyimpangan skala
ukur, terutama pada industri menengah dan besar sebagai kontrol terhadap
skala ukur instrumen panel.
2. Unit kompetensi memerlukan penugasan mengenai alat-alat ukur yang harus
dibaca dan dapat dilaksanakan dalam bentuk gabungan dengan unit-unit kompetensi pengoperasian pompa-pompa,
katup-katup, sistem perpipaan, dan membersihkan area
kerja.
3. Kelengkapan kerja
adalah borang pencatatan data skala ukur
dan alat keselamatan kerja
yaitu helm, sumbat telinga,
dan sepatu.
|
|
|
Panduan
Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis untuk
mengetahui penguasaan teoritis mengenai galat (eror)
pada proses pembacaan dan
pengolahan skala ukur,
satuan-satuan tekanan, temperatur, aliran, dan level,
jenis-jenis alat ukur dan skala ukur, dan cara membaca angka taksiran pada
skala ukur analog.
·
Demo atau praktik langsung di pabrik untuk
membaca skala ukur instrumen lokal
dan memastikan kebenaran hasil ukur
tersebut.
·
Observasi buku catatan
yang berhubungan dengan
aktivitas kerja di tempat kerja
2.
Aspek kritis yang harus diperhatikan:
·
Unit kompetensi ini harus
mampu melakukan pembacaan dan pencatatan skala
ukur pada peralatan untuk tingkat ketelitian rendah, sedang dan tinggi.
3.
Pengetahuan pendukung yang dibutuhkan:
·
Satuan-satuan primer, satuan-satuan sekunder, dan
satuan-satuan relatif
·
Teori galat dan konsep angka penting
4.
Keterampilan pendukung yang diperlukan:
·
Kemampuan menentukan nilai ketidakpastian pengukuran berdasarkan teori
galat dan konsep angka penting
5.
Keberhasilan unit kompetensi ini sangat ditentukan oleh:
·
Status kalibrasi
peralatan
|
|
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa
informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan mengorganisir
aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
|
1
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan teknik matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.KL.11.003.01
|
|
|
Judul Unit: Memilih dan Menggunakan Alat
Pelindung Diri
|
|
|
Deskripsi
Unit:
Unit kompetensi ini menjelaskan tentang dasar pengetahuan, dan
tatacara untuk memilih
dan menggunakan alat pelindung diri yang sesuai
dengan sifat bahaya
pekerjaan yang akan
dilaksanakan.
|
|
|
Elemen
Kompetensi
|
Kriteria
Unjuk Kerja
|
|
1. Mengidentifikasi jenis dan sifat bahaya
pekerjaan yang akan dilaksanakan
|
1.1
Prosedur kerja yang akan
dilaksanakan dipelajari dan sumber-sumber bahaya diidentifikasi
berdasarkan proses yang akan
dilaksanakan dan sifat
bahan kimia yang akan digunakan
1.2
Jenis-jenis dan
sifat bahaya yang bisa ditimbulkan dari kondisi lingkungan
kerja dipastikan dan ditentukan berdasarkan sifat lingkungan kerja tersebut
1.3
Tanda-tanda peringatan bahaya di tempat
kerja, pada alat yang akan
dioperasikan, dan pada kemasan bahan kimia yang
akan digunakan, diidentifikasi dan
dikenali dengan benar
|
|
2. Memilih dan menggunakan alat pelindung diri
sesuai dengan sifat bahaya yang
akan dihadapi
|
2.1
Fungsi dan cara menggunakan setiap alat pelindung diri diketahui dengan pasti
dan benar
2.2
Kondisi fisik dan persyaratan teknis alat pelindung diri dipastikan bisa
berfungsi dengan baik sesuai dengan ketentuan K3
2.3
Alat pelindung diri yang
rusak dan diperkirakan tidak bisa
berfungsi dipisahkan dan diberi label
2.4
Alat-alat pelindung diri dipilih
sesuai dengan jenis bahaya yang akan dihadapi dan
fungsi dari alat pelindung diri bersangkutan
2.5
Alat pelindung diri dikenakan dengan cara yang
benar
sesuai ketentuan jenis peralatan dan peraturan K3
|
|
3. Memperlakukan alat pelindung diri
setelah digunakan
|
3.1 Setelah digunakan alat
pelindung diri diperlakukan sesuai dengan jenis dan
sifat alat pelindung diri bersangkutan
|
|
|
3.2
Alat pelindung diri sekali
pakai, dibuang mengikuti ketentuan perusahaan
3.3
Alat pelindung diri yang bisa
digunakan berulang kali, dibersihkan sesuai
ketentuan alat bersangkutan dan dipastikan masih bisa
berfungsi dengan baik.
3.4
Alat pelindung diri dengan
kondisi yang meragukan diberi label untuk diperiksa lebih lanjut oleh
petugas yang berwenang
3.5
Alat pelindung diri yang siap
untuk digunakan kembali, disimpan pada
tempat khusus yang
telah
disediakan.
|
|
Batasan
Variabel
1.
Unit kompetensi ini harus
dikuasai oleh semua
tingkat pekerja dan
diterapkan di semua tingkat dan jenis industri.
2.
Prosedur menggunakan dan jenis
alat pelindung diri
yang digunakan disesuaikan dengan sifat dan kondisi lingkungan kerja.
3.
Unit kompetensi ini dilaksanakan mengikuti ketentuan perundang-undangan dan peraturan perusahaan mengenai
Kesehatan dan Keselamatan Kerja.
4.
Peralatan yang digunakan
meliputi semua jenis dan tipe alat pelindung diri yang dipilih dan digunakan sesuai dengan kemungkinan bahaya dan tingkat resiko dari pekerjaan yang
dilaksanakan.
|
|
|
Panduan
Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis untuk
menguji pengetahuan mengenai jenis dan sifat
bahaya yang bisa terjadi
di tempat kerja,
sifat-sifat dan jenis-jenis alat pelindung diri.
·
Demonstrasi untuk
melakukan pemeriksaan kondisi/kelayakan alat pelindung diri dan
cara menggunakan alat pelindung diri
·
Simulasi dan praktik langsung di tempat kerja
dalam menggunakan peralatan pelindung diri
2.
Aspek kritis yang harus dipenuhi:
·
Alat pelindung diri
harus dikenakan dengan
cara yang tepat
dan benar.
·
Kesalahan dalam memilih dan
cara mengenakan alat pelindung diri,
bisa menyebabkan kecelakaan kerja
dan pelanggaran atas ketentuan K3.
3.
Pengetahuan pendukung yang dibutuhkan:
·
Bahan kimia beracun
dan berbahaya, jenis
bahaya yang ditimbulkannya, dan antidota untuk mengatasinya.
|
|
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM
UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa
informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan
ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan
mengorganisir aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang
lain dan kelompok
|
1
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan teknik
matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.KL.11.004.01
|
|
|
Judul Unit: Melaksanakan Environment Health and Safety Mengikuti SOP
|
|
|
Deskripsi Unit:
Unit kompetensi ini memuat pengetahuan dan keterampilan untuk
melaksanakan K3 sesuai dengan peraturan yang berlaku.
|
|
|
Elemen Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
|
1. Mengidentifikasi bahaya yang bisa
terjadi
|
1.1 Potensi bahaya dari
lingkungan kerja diidentifikasi dari rambu-rambu K3 yang
telah ditetapkan oleh perusahaan
1.2.
Potensi bahaya dari proses dan
bahan olahan diidentifikasi dari penjelasan/peringatan pada prosedur kerja yang dikerjakan.
1.3.
Potensi bahaya yang bersifat
tersembunyi dan akumulatif diidentifikasi dari rambu-rambu K3 atau
penjelasan/peringatan perusahaan
1.4 Bahaya
yang dapat ditimbulkan dari pekerjaan yang
akan
dilaksanakan diidentifikasi dari sifat dan jenis pekerjaan
|
|
2. Melaksanakan prosedur- prosedur keselamatan
kerja
|
2.1
Rambu-rambu K3
perusahaan dipatuhi sebagaimana mestinya
2.2
Persyaratan keselamatan kerja pada pekerjaan yang akan dilaksanakan, diperiksa keberadaannya dan
dipastikan bisa berfungsi sesuai ketentuan perusahaan
2.3
Prosedur-prosedur keselamatan
kerja yang berhubungan dengan pekerjaan yang akan dilaksanakan, dikuasai dengan baik dan benar sesuai ketentuan K3 perusahaan
2.4
Area kerja dibersihkan dari
bahan-bahan pengotor dan benda-benda tidak
digunakan yang memberikan
potensi menimbulkan bahaya
|
|
3. Memantau dan melaporkan potensi
bahaya dari pekerjaan yang
dilaksanakan
|
3.1. Bahan olahan, peralatan kerja, dan lingkungan kerja, diamati terhadap kemungkinan adanya potensi bahaya.
|
|
|
3.2.
Pelaksanaan proses/reaksi diamati dari kemungkinan kebocoran dan peningkatan tekanan yang tiba-tiba
3.3.
Prosedur kerja yang mempunyai tingkat bahaya
tinggi harus ditangani secara khusus
mengikuti prosedur tertentu
3.4.
Kecelakaan kerja dan kondisi
emergensi lainnya harus diantisipasi dan
disiapkan penanggulangannya
3.5.
Setiap kondisi dan situasi yang
tidak normal yang
terpantau, harus
dicatat dan dilaporkan
|
|
Batasan
Variabel
1.
Unit kompetensi ini harus
menjadi kebiasaan dan dipraktikkan dalam
melaksanakan semua jenis pekerjaan teknis yang lain.
2.
Dalam pelaksanaannya unit kompetensi ini :
·
diberlakukan pada semua pekerjaan yang mengandung
potensi bahaya
·
mengacu pada rambu-rambu dan prosedur K3 perusahaan
·
memperhatikan SOP peralatan
·
mengindahkan peraturan-peraturan pemerintah dan perusahaan mengenai Keselamatan dan Kesehatan Kerja
3.
Kelengkapan kerja adalah
alat-alat pelindung diri,
peralatan kebersihan, dan
peralatan
pemadam kebakaran.
|
|
|
Panduan
Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis untuk
menguji pengetahuan mengenai jenis sifat bahaya
yang bisa timbul di tempat kerja,
sifat dan jenis
bahan yang bersifat beracun dan berbahaya, alat-alat pelindung diri yang
sesuai dengan kondisi tertentu, dan arti simbol pada rambu-rambu keselamatan kerja.
·
Demo untuk membersihkan area kerja mengikuti
ketentuan K3
·
Praktik langsung ditempat kerja
cara melaksanakan pekerjaan dengan menerapkan
K3.
2.
Aspek kritis yang harus dipenuhi:
·
Kelengahan dalam mengikuti
ketentuan K3 dapat menimbulkan kecelakaan kerja yang membahayakan diri sendiri, orang lain, peralatan pabrik, dan lingkungan sekitar.
3.
Unit kompetensi yang harus diketahui sebelumnya:
·
KIN.KL.11.001.01 Membersihkan
Area Kerja
·
KIN.KL.11.003.01 Memilih
dan Menggunakan Alat Pelindung Diri
|
|
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan,
mengorganisir dan menganalisa informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan
ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan
mengorganisir aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
|
1
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan
teknik matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.BP.11.005.01
|
||||
|
Judul Unit: Menyiapkan Bahan Baku dan Bahan Pendukung Mengikuti Instruksi
Kerja
|
||||
|
Deskripsi Unit:
Unit kompetensi ini
berhubungan dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
untuk
menyiapkan bahan baku dan bahan pendukung untuk diproses lebih lanjut,
mengikuti instruksi kerja atau SOP.
|
||||
|
Elemen Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
|||
|
1.
|
Melaksanakan pemeriksaan awal
|
|
1.1
Jumlah dan jenis bahan
baku dan bahan
pendukung yang harus disiapkan diidentifikasi dari instruksi kerja
atau SOP
1.2
Sifat kimia dan fisika bahan
diidentifikasi dan dicatat dalam buku
log untuk mempermudah proses operasi.
1.3
Pelaksanaan K3 disesuaikan dengan
sifat kimia dan sifat fisika bahan baku dan bahan
pendukung yang akan disiapkan dan dilaksanakan mengikuti prosedur, kebijakan
perusahaan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
1.4
Deskripsi bahan baku dan
bahan pendukung yang akan disiapkan dibandingkan dengan
spesifikasi perusahaan.
1.5
Setiap ketidaksesuaian spesifikasi dan
jumlah, dicatat dan dilaporkan mengikuti ketentuan
perusahaan.
|
|
|
2.
|
Menyiapkan bahan
|
baku
|
2.1
|
Alat pelindung diri
dipilih dan dikenakan sesuai
|
|
|
dan bahan pendukung
|
|
|
dengan sifat bahaya pekerjaan.
|
|
|
|
|
2.2
|
Peralatan untuk menyiapkan
bahan disiapkan sesuai
|
|
|
|
|
|
kebutuhan.
|
|
|
|
|
2.3
|
Bahan baku dan pendukung
dikondisikan agar siap
|
|
|
|
|
|
digunakan sesuai kebutuhan dan
instruksi kerja atau
|
|
|
|
|
|
SOP yang dilaksanakan.
|
|
|
|
|
2.4
|
Seluruh aktivitas dicatat dan
dilaporkan sesuai
|
|
|
|
|
|
peraturan yang berlaku.
|
|
3. Menyimpan bahan baku dan bahan pendukung yang
tersisa.
|
3.1
Bahan baku dan pendukung yang tersisa dikemas kembali ke dalam kemasannya.
3.2
Pada kemasan bahan yang tersisa
dibuatkan informasi mengenai tanggal pembukaan kemasan, jumlah yang
digunakan, jumlah sisa,
dan pelaksana pekerjaan
3.3
Kemasan disimpan kembali sesuai ketentuan
perusahaan
|
|
4. Membersihkan peralatan dan area kerja
|
4.1.
Alat pelindung dipilih dan
dikenakan sesuai sifat bahan kimia yang disiapkan
4.2.
Ceceran bahan kimia di area kerja
dan di peralatan dikumpulkan sesuai
sifat dan kondisi bahan kimia
bersangkutan
4.3.
Area kerja dan peralatan dibersihkan sesuai
ketentuan perusahaan
4.4.
Limbah atau kotoran yang tidak digunakan lagi
dibuang
mengikuti ketentuan pembuangan limbah di perusahaan
|
|
Batasan
Variabel
1.
Unit kompetensi ini terutama digunakan untuk aktifitas industri kecil dan menengah dan industri-industri yang dominan pada
pengolahan bahan, bukan pada kecanggihan teknologi.
2.
Unit kompetensi ini memerlukan instruksi kerja atau
SOP sebagai panduan melaksanakan tugas dalam menyiapkan bahan baku dan bahan pendukung.
3.
Kelengkapan kerja
terdiri atas alat-alat pelindung diri, daftar
pencatatan data operasional.
4.
Prosedur menyiapkan bahan baku
dan bahan pendukung disesuaikan dengan bahan
baku, bahan pendukung, dan kebutuhan
proses.
5.
Peralatan yang
digunakan:
·
Peralatan keselamatan kerja diantaranya: seragam lapangan, pakaian
tahan air, sepatu keselamatan kerja,
penutup rambut, helm,
pelindung mata dan muka, sarung
tangan, dan penyumbat telinga.
·
Peralatan untuk menyiapkan bahan
baku dan bahan
pendukung seperti: neraca, peralatan ukur dari gelas,
alat pengangkat, dan alat pemeroses (mixer, grinder,
chopper, dll).
·
Kalkulator.
|
|
Panduan Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan melalui
ujian tulisan atau lisan untuk mengetahui
kemampuan peserta ujian tentang:
·
Pengetahuan mengenai klasifikasi
sifat fisika dan sifat kimia bahan, cara-cara menyiapkan bahan baku dan bahan pendukung, dan K3 yang berhubungan proses penyiapan bahan.
·
Demo untuk menentukan jenis dan jumlah
bahan yang dibutuhkan berdasarkan prosedur kerja yang disiapkan untuk mengujian.
·
Observasi buku catatan pelaksanaan kerja
·
Praktik langsung menyiapkan bahan
baku dan bahan
pendukung di tempat
kerja (didampingi supervisor).
2. Aspek
kritis yang harus dipenuhi:
·
Kesalahan dalam mengidentifikasi jenis
dan jumlah bahan
yang dibutuhkan dapat menyebabkan kegagalan proses dan
kecelakaan kerja
3. Unit
kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, antara lain:
·
KIN.KL.11.001.01 Membersihkan
Area Kerja
·
KIN.KL.11.004.01 Melaksanakan
Environment Health and Safety Mengikuti
SOP
4. Pengetahuan
dan keterampilan pendukung yang dibutuhkan:
·
Pengetahuan tentang label bahan kimia
·
Pengetahuan membaca dan menggunakan MSDS
·
Menghitung kebutuhan bahan olahan
·
Keterampilan memeriksa
dan menyiapkan peralatan termasuk keselamatan kerja, terutama yang berhubungan dengan
penyediaan bahan.
·
Keterampilan menyeleksi peralatan yang dibutuhkan
·
Keterampilan mengemas, menangani dan menyimpan bahan.
5.
Keberhasilan unit kompetensi ini sangat ditentukan oleh kemampuan dalam
mengintegrasikan jumlah bahan serta memilih
peralatan sesuai dengan
bahan yang diinginkan
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa
informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan mengorganisir
aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
|
1
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan teknik matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.BP.11.006.01
|
|
|
Judul Unit: Bekerja dengan Aman Menggunakan
Material dan Bahan Kimia
Industri
|
|
|
Deskripsi Unit:
Unit kompetensi ini memuat landasan pengetahuan,
keterampilan, dan perilaku untuk menjamin
keamanan dalam penanganan dan penggunaan material atau bahan kimia
dalam
suatu proses industri.
|
|
|
Elemen Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
|
1. Memilih dan menggunakan alat pelindung diri (APD)
|
1.1
Seragam kerja dan alat
pelindung diri dipilih
sesuai dengan jenis pekerjaan, peraturan perusahaan dan
perundang-undangan yang berlaku.
1.2
Seragam kerja dan alat pelindung
diri dikenakan sesuai dengan pekerjaan dan jenis bahan
kimia yang akan ditangani.
1.3
Bahaya yang mungkin timbul
pada penggunaan material dan bahan kimia
industri di lingkungan kerja diketahui dengan pasti
melalui label pada
kemasan bahan.
|
|
2. Mengidentifikasi prosedur cepat tanggap
|
2.1
Prosedur cepat tanggap ditempatkan pada posisi yang
mudah dibaca dan sering ditemui.
2.2
Prosedur cepat tanggap dipahami dan dimengerti
agar siap dilaksanakan setiap saat.
2.3
Prosedur cepat tanggap
dipastikan dapat diikuti dengan
benar sesuai urutan.
2.4
Prosedur cepat tanggap dapat didemonstrasikan pada
simulasi latihan keselamatan
kerja.
|
|
3. Melaksanakan pekerjaan
dengan aman
|
3.1
Lingkungan kerja,
material dan bahan
kimia industri berbahaya,
diidentifikasi dan dimengerti dengan baik.
3.2
Peralatan, material dan bahan kimia
industri diperlakukan sesuai spesifikasi dan prosedur
keselamatan kerja yang benar.
3.3
Tanda peringatan, simbol serta label bahan
berbahaya
diidentifikasi dan dipahami dengan baik dan benar.
|
|
|
3.4
MSDS untuk
material dan bahan kimia yang ditangani dimengerti dan ditempelkan di lingkungan
kerja sesuai aturan perusahaan.
3.5
Prosedur penanganan material dan bahan kimia industri dapat dimengerti dan digunakan sesuai aturan yang berlaku.
3.6
Kebersihan lingkungan kerja dipertahanakan sesuai
prosedur lingkungan kerja yang
aman.
|
|
Batasan
Variabel
1.
Unit ini diperlukan untuk
melaksanakan pekerjaan di industri kimia
yang melibatkan bahan olahan
dan produk yang memiliki sifat bahaya.
2.
Unit kompetensi ini memerlukan MSDS, prosedur penanganan, dan
prosedur cepat tanggap yang sesuai
sebagai panduan untuk
bekerja dengan aman menggunakan material dan bahan kimia industri.
3.
Unit kompetensi ini dapat
diterapkan di lingkungan kerja dimana material dan bahan kimia
industri digunakan dan disimpan.
4.
Unit kompetensi ini memerlukan kerja
tim yang baik antara pelaksana dan supervisor.
5.
Peralatan yang
digunakan:
·
Peralatan keselamatan kerja diantaranya: seragam lapangan, pakaian tahan panas, sepatu keselamatan kerja, penutup rambut,
helm, pelindung mata
dan muka serta pelindung tangan.
·
Peralatan tambahan untuk
menangani dan menggunakan material dan bahan
kimia
industri secara aman.
|
|
|
Panduan
Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis untuk
mengetahui penguasaan teoritis tentang keselamatan kerja dalam penggunaan material dan bahan kimia
industri di lingkungan kerja
·
Demo dalam pemilihan dan penggunaan APD yang sesuai.
·
Demo cara menggunakan prosedur cepat tanggap dan prosedur penanganan bahan berbahaya di tempat kerja.
·
Praktik mencari MSDS untuk bahan
kimia tertentu yang dijadikan simulasi dalam pengujian.
2.
Aspek kritis yang harus dipenuhi:
·
Unit kompetensi ini
harus mampu dilaksanakan ditempat kerja yang
melibatkan material dan bahan kimia industri yang membahayakan diri
sendiri maupun lingkungannya.
|
|
·
Kesalahan dalam membaca
dan menginterpretasikan tanda peringatan, label bahan
kimia atau MSDS dapat menyebabkan
kecelakaan kerja.
·
Bahan kimia dan APD yang digunakan harus diyakinkan sesuai
dengan bahan kimia dan jenis pekerjaan yang dilaksanakan.
·
Penanganan keamanan penggunaan material
dan bahan kimia industri harus
sesuai prosedur.
3. Unit
kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, antara lain:
·
KIN.KL.11.001.01 Membersihkan
Area Kerja
·
KIN.KL.11.003.01. Memilih
dan Menggunakan Alat Pelindung Diri
·
KIN.KL.11.004.01. Melaksanakan
Environment Health and Safety Mengikuti
SOP
·
KIN.BP.11.005.01 Menyiapkan
Bahan Baku dan Bahan Pendukung Mengikuti
Instruksi Kerja
4. Pengetahuan
pendukung yang diperlukan:
·
Prosedur dan kebijakan K3 dari
perusahaan maupun peraturan perundang-undangan pemerintah mengenai
bekerja dengan aman di lingkungan kerja mengunakan material dan bahan kimia industri.
·
Karakteristik dan sifat bahaya material dan bahan
kimia industri yang digunakan.
·
Prosedur penggunaan material dan bahan kimia industri.
·
Pengetahuan membaca serta mengunakan MSDS dan label bahan kimia.
5. Keterampilan
pendukung yang diperlukan:
·
Menyeleksi peralatan dan bahan kimia industri yang dibutuhkan
·
Memeriksa dan menyiapkan peralatan termasuk keselamatan kerja,
terutama yang berhubungan dengan
penggunaan material bahan kimia industri
yang berbahaya.
·
Kemampuan mengunakan peralatan termasuk APD sesuai kebutuhan.
·
Kemampuan komunikasi yang efektif dan efisien dalam
kerja tim
6.
Keberhasilan unit kompetensi ini sangat ditentukan oleh kemampuan mengintegrasikan seluruh element
kompetensi dalam menggunakan material dan bahan kimia industri secara aman di
lingkungan kerja.
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa
informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan mengorganisir
aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
|
2
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan teknik matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
2
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.BP.11.007.01
|
|||
|
Judul Unit: Menyiapkan Bahan Kimia Mengikuti
Formula Tertentu
|
|||
|
Deskripsi Unit:
Unit kompetensi ini memuat pengetahuan dan
keterampilan yang diperlukan untuk menyiapkan bahan kimia sebagai awal proses untuk
melaksanakan formula tertentu.
|
|||
|
Elemen Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
||
|
1.
|
Mengidentifikasi kebutuhan bahan kimia dan peralatan
|
1.1
Pemeriksaan K3 kondisi peralatan yang dibutuhkan
untuk menyiapkan bahan kimia harus dilaksanakan
mengikuti prosedur dan kebijakan perusahaan dan perundang-undangan yang berlaku
1.2
Bahan kimia yang dibutuhkan untuk proses
diidentifikasi sesuai prosedur yang berlaku
diperusahaan
1.3
Sistim pengamanan diperiksa
sesuai ketentuan perusahaan dan dipastikan dapat bekerja dengan
baik
1.4
Penyimpangan yang terjadi dilaporkan sesuai
prosedur yang berlaku.
|
|
|
2.
|
Menyiapkan bahan
|
2.1
|
APD (Alat Pelindung
Diri) harus dikenakan sesuai
|
|
|
kimia dan peralatan
|
|
ketentuan perusahaan
|
|
|
|
2.2
|
Peralatan disiapkan dan diatur
sesuai dengan
|
|
|
|
|
kebutuhan
|
|
|
|
2.3
|
Jumlah bahan kimia yang
dibutuhkan dihitung
|
|
|
|
|
berdasarkan formula yang
dibutuhkan.
|
|
|
|
2.4
|
Bahan kimia
ditimbang/ditentukan beratnya dan
|
|
|
|
|
disiapkan sesuai prosedur, dan
dimasukkan ke dalam
|
|
|
|
|
wadah yang aman.
|
|
3.
|
Membersihkan dan menyimpan peralatan
|
3.1
Alat pembersih dan pelindung diri dipilih sesuai kebutuhan
3.2
Peralatan yang sudah dipakai dibersihkan sesuai
prosedur khusus untuk alat tersebut.
3.3
Peralatan yang telah dibersihkan disimpan sesuai
ketentuan manual peralatan.
|
|
|
4. Menyimpan bahan kimia
yang tersisa dan melaporkan aktifitas pelaksanaan pekerjaan
|
4.1
Bahan kimia yang tersisa dikemas dalam kemasan sesuai dengan prosedur perusahaan
4.2
Bahan kimia disimpan sesuai
manual teknik penanganan
yang aman.
4.3
Seluruh aktivitas dicatat
dan dilaporkan sesuai
aturan
perusahaan yang berlaku.
|
|
Batasan
Variabel
1.
Unit ini terutama digunakan di industri-industri kecil
dan menengah yang
melaksanakan proses kimia berdasarkan formula tertentu.
2.
Unit kompetensi ini memerlukan
SOP (Standard Operation Procedure)
atau instruksi kerja sebagai panduan untuk melaksanakan tugas
penyiapan bahan kimia
sesuai formula tertentu.
3.
Kelengkapan adalah log book pencatatan data operasional.
4.
Peralatan dan bahan yang digunakan:
·
Peralatan keselamatan kerja diantaranya: seragam lapangan, pakaian tahan panas, sepatu
keselamatan kerja, penutup rambut, helm, pelindung mata dan muka, pelindung
tangan, dan penyumbat telinga.
·
Kalkulator, alat pengangkat, neraca, alat pembersih, dan peralatan untuk
menyiapkan
bahan kimia
|
|
|
Panduan
Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis untuk
mengetahui penguasaan teoritis tentang menyiapkan bahan kimia seperti : perhitungan,
penimbangan dan pencampuran bahan.
·
Demo untuk melaksanakan penimbangan bahan kimia yang dibutuhkan secara manual, semi otomatis atau atomatis.
·
Praktik langsung proses
menyiapkan bahan kimia
sesuai kondisi yang
dibutuhkan.
·
Demo cara membuat laporan
2.
Aspek kritis yang harus dipenuhi:
·
Unit kompetensi ini harus
mampu dilaksanakan untuk
menyiapkan bahan kimia mengikuti formula tertentu yang
disiapkan sebelumnya.
·
Kesalahan perhitungan, penimbangan dan penyiapan bahan
kimia yang tidak
sesuai formula akan menyebabkan kegagalan proses kimia.
3.
Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya,
antara lain:
·
KIN.KL.11.001.01 Membersihkan
Area Kerja
·
KIN.KL.11.003.01. Memilih
dan Menggunakan Alat Pelindung Diri
|
|
·
KIN.KL.11.004.01. Melaksanakan Environment Health and Safety Mengikuti
SOP
·
KIN.BP.11.005.01 Menyiapkan
Bahan Baku dan Bahan Pendukung Mengikuti
Instruksi Kerja
4. Pengetahuan
pendukung yang diperlukan:
·
Prosedur dan kebijakan K3 dari perusahaan dan peraturan perundang-undangan mengenai penyiapan
bahan kimia.
·
Peralatan proses dan hasil/produk dari industri
yang bersangkutan
·
Karakteristik dan sifat bahaya
bahan kimia yang digunakan (Materials Safety
Data Sheets)
·
Jenis-jenis neraca
·
Limbah, polusi dan proses recycling
5.
Keterampilan pendukung yang diperlukan:
·
Memeriksa dan menyiapkan peralatan termasuk
keselamatan kerja
·
Menghitung dan menimbang bahan kimia yang dibutuhkan
·
Membersihkan dan menyimpan peralatan
·
Mengemas, menangani dan menyimpan bahan kimia yang
tidak digunakan
6.
Keberhasilan unit kompetensi ini
sangat ditentukan oleh kemampuan memastikan kesesuaian jenis dan jumlah
bahan yang disiapkan
dan melaksanakan teknik
penyiapan secara tepat dan benar.
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM
UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan,
mengorganisir dan menganalisa informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan
mengorganisir aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang
lain dan kelompok
|
1
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan
teknik matematika
|
2
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.BP.11.008.01
|
|
|
Judul Unit: Memantau Cadangan Bahan Kimia
Mengikuti Instruksi Kerja
|
|
|
Uraian Unit:
Unit kompetensi ini meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap
untuk memantau ketersediaan
bahan kimia dan peralatan, mengikuti instruksi kerja.
|
|
|
Sub
Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
|
1. Memahami instruksi kerja
|
1.1
Kondisi dan jenis cadangan bahan kimia yang
harus dipantau diidentifikasikan dari instruksi kerja
1.2
Jumlah cadangan minimal untuk
jenis-jenis bahan kimia tertentu dicatat dan dipastikan kebenarannya
1.3
Borang pemantauan cadangan bahan kimia disiapkan
dan dipastikan sesuai dengan
instruksi kerja
|
|
2. Memantau cadangan bahan kimia
|
2.1
Jenis bahan kimia dikenali dari ciri-ciri fisik
dan label pada kemasan bahan kimia bersangkutan
2.2
Jumlah bobot bahan kimia
untuk tiap kemasan diketahui dari catatan pada kemasan.
2.3
Jumlah bahan kimia total
yang tersedia dihitung, dicatat dan dilaporkan
2.4
Jumlah bahan kimia yang
rusak dihitung, dicatat dan dilaporkan
2.5
Kondisi-kondisi penyimpanan yang
dicurigai bisa menimbulkan kerusakan gudang,
bahan kimia lain, atau bahan kimia bersangkutan, harus dicatat dan
dilaporkan.
|
|
Persyaratan/Kondisi Unjuk Kerja
1.
Unit ini menjadi syarat untuk
penugasan memeriksa atau memantau ketersediaan cadangan bahan
kimia yang ada di gudang
sebagai kelengkapan aktifitas menjaga stok bahan kimia.
2.
Unit kompetensi ini memerlukan instruksi kerja sebagai
panduan untuk melaksanakan tugas pemantauan.
3.
Kelengkapan kerja terdiri atas alat-alat pelindung diri dan borang
pencatat data
pemantauan.
|
|
|
Acuan Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis
untuk menguji pengetahuan mengenai proses pemantauan, teknik
|
|
memantau/mengidentifikasi kondisi bahan kimia dan peralatan, dan menghitung
ketersediaan bahan kimia dan peralatan
·
Demo dan praktik langsung
untuk mengidentifikasi ketidaksesuain kondisi bahan
kimia/peralatan dan memeriksa ketersediaannya dalam buku log dan gudang
·
Demo dan praktik langsung
cara membuat laporan
hasil pemantauan ketersediaan cadangan bahan kimia dan
peralatan di gudang
2. Aspek
kritis yang harus dipenuhi:
·
Unit kompetensi ini harus
mampu menentukan jumlah
cadangan bahan kimia yang
dalam kualitas baik dan yang rusak.
·
Kesalahan dalam memantau ketersediaan cadangan bahan kimia dapat mengganggu aktivitas pabrik.
3. Unit
kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, antara lain:
·
KIN.KL.11.001.01 Membersihkan
Area Kerja
·
KIN.KL.11.003.01 Memilih
dan Menggunakan Alat Pelindung Diri
·
KIN.KL.11.004.01 Melaksanakan
Environment Health and Safety Mengikuti
SOP
·
KIN.BP.11.006.01 Bekerja
dengan Aman Menggunakan Material dan Bahan
Kimia Industri
4. Pengetahuan
dan keterampilan pendukung yang diperlukan:
·
Kemampuan membaca buku log ketersediaan bahan kimia
dan peralatan
·
Kemampuan mengidentifikasi ketidaksesuaian kondisi
bahan kimia
·
Teknik pemantauan cadangan bahan kimia dan peralatan
5.
Keberhasilan unit kompetensi ini
sangat ditentukan oleh kemampuan memantau ketersediaan cadangan bahan kimia/peralatan dan mengidentifikasi ketidaksesuain kondisi bahan kimia.
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan,
mengorganisir dan menganalisa informasi
|
2
|
|
2
|
Mengkomunikasikan
ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan
mengorganisir aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang lain dan
kelompok
|
2
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan
teknik matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
|
Kode Unit: KIN.TP.11.009.01
|
|
|
Judul Unit: Membaca Diagram Alir Proses Sederhana
|
|
|
Deskripsi Unit:
Unit
kompetensi ini memuat
dasar teoritis, pengetahuan, dan sikap, yang diperlukan unutuk membaca diagram alir proses
yang bersifat sederhana atau disederhanakan, untuk
mendapat bahan-bahan kimia masukan, proses fisik dan kimia yang
terjadi, dan produk
serta produk
samping
yang dihasilkan untuk satu tahapan proses.
|
|
|
Elemen Kompetensi
|
Kriteria Unjuk Kerja
|
|
1. Menyiapkan Gambar Diagram
Alir Proses Sederhana
|
1.1.
Gambar diagram alir proses
yang akan dibaca disiapkan sesuai dengan kebutuhan
1.2.
Bagian proses yang akan
dibaca, dilokalisir atau diberi tanda; dan dibuatkan fotokopinya.
1.3.
Semua lambang yang
tercantum dalam diagram
alir
yang
telah dilokalisir, diidentifikasikan dan dipastikan kebenarannya
|
|
2. Membaca aliran materi proses fisika, dan reaksi
kimia yang terjadi
|
2.1. Bahan baku dan
bahan pembantu yang
akan diproses
diidentifikasikan jenis, jumlah, dan kondisinya
2.2
Parameter-parameter kondisi/proses fisik dibaca dari diagram
2.3
Reaksi-reaksi kimia yang mungkin
terjadi, ditentukan dan dipastikan berdasarkan analisis bahan baku yang tercampur dan kondisi
fisik proses
2.4
Produk, produk samping, dan
limbah yang dihasilkan serta proses
daur ulang, diidentifikasikan jenis, jumlah, dan kondisinya.
2.5
Jenis, jumlah, dan kondisi bahan
masukan dan keluaran, parameter-parameter proses
fisik, dan reaksi-reaksi kimia
yang berhasil diidentifikasi
dicatat di dalam buku catatan kerja.
|
|
3. Menyimpan gambar diagram alir proses sederhana
|
3.1
Gambar diagram alir proses
yang asli dilipat
seperti semula, dan disimpan mengikuti ketentuan perusahaan.
3.2
Fotokopi diagram alir yang telah disederhanakan
disimpan
di dekat catatan yang diperoleh dari hasil pembacaan diagram bersangkutan.
|
Rentang Variabel
1.
Unit kompetensi ini digunakan
untuk Membaca Diagram Alir Proses Sederhana atau disederhanakan yang berfungsi
untuk memperlihatkan bahan baku dan bahan pembantu yang diperlukan, proses
yang terjadi tahap demi tahap,
serta produk, produk samping, dan limbah yang dihasilkan.
2.
Unit kompetensi ini memerlukan SOP mengenai cara memberlakukan dokumen perusahaan.
3.
Peralatan yang digunakan adalah:
·
Gambar Diagram Alir Proses Sederhana;
·
Lambang peralatan yang mengacu pada standar yang digunakan
·
Suryakanta (kaca positif dengan diameter di atas 10 cm).
Panduan
Penilaian
1.
Unit kompetensi ini dapat diujikan secara:
·
Lisan atau tulis untuk mengetahui
pemahaman mengenai lambang-lambang peralatan
dan proses kimia/fisika yang dipergunakan pada setiap tahap proses.
·
Praktik langsung membaca Diagram Alir Proses Sederhana.
2.
Aspek kritik yang harus diperhatikan:
·
Unit kompetensi ini harus mampu
dilaksanakan untuk menyimpulkan bahan- bahan
kimia olahan yang diperlukan sebagai
bahan baku, cara-cara
menyiapkan bahan kimia, parameter kerja proses, dan produk serta produk
samping yang dihasilkan dengan cara membaca diagram alir proses.
3.
Pengetahuan pendukung yang diperlukan:
·
Reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada berbagai
jenis proses kimia
·
Perubahan fisika dari bahan-bahan kimia olahan,
produk, produk samping
·
Pemahaman lambang-lambang peralatan dan proses yang berlaku secara internasional.
4.
Ketrampilan pendukung yang diperlukan:
·
Penyimpanan dokumen.
5.
Keberhasilan unit kompetensi ini sangat ditentukan oleh:
·
Pemahaman lambang lambang peralatan dan proses
|
No
|
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI
|
TINGKAT
|
|
1
|
Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa
informasi
|
1
|
|
2
|
Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi
|
1
|
|
3
|
Merencanakan dan mengorganisir
aktifitas-aktifitas
|
1
|
|
4
|
Bekerja dengan orang lain dan kelompok
|
1
|
|
5
|
Menggunakan ide-ide dan teknik matematika
|
1
|
|
6
|
Memecahkan masalah
|
1
|
|
7
|
Menggunakan teknologi
|
1
|
Komentar
Posting Komentar